Блуза

БлузаБлузки<br><br><br>kit: None<br>gender: ЖенскийБлузки


kit: None
gender: Женский

Подробнее >>>










Fructis Бальзам-Ополаскиватель Sos Восстановление Укрепляющий Для Секущихся И Поврежденных Волос

Fructis Бальзам-Ополаскиватель Sos Восстановление Укрепляющий Для Секущихся И Поврежденных ВолосБальзамы<br>Действие внутри волоса  Растительный протеин Керафил  идентичный волокну волоса  восстанавливает структуру волоса и укрепляет его  заполняя микротрещинки и поврежденные участки  Дейтсвие на поверхности волоса  Масло крыжовника Амлы восстанавливает поверхность волоса  Оно запечатывает поврежденные чешуйки и  запаивает  секущиеся кончики  повышая эластичность волоса и сопротивляемость внешним повреждениям  Устраняет 1 год повреждений уже через 3 применения  В 10 раз более сильные волосы  В 4 раза меньше секущихся кончиков<br>Type: 200 мл; Бальзамы
Действие внутри волоса Растительный протеин Керафил идентичный волокну волоса восстанавливает структуру волоса и укрепляет его заполняя микротрещинки и поврежденные участки Дейтсвие на поверхности волоса Масло крыжовника Амлы восстанавливает поверхность волоса Оно запечатывает поврежденные чешуйки и запаивает секущиеся кончики повышая эластичность волоса и сопротивляемость внешним повреждениям Устраняет 1 год повреждений уже через 3 применения В 10 раз более сильные волосы В 4 раза меньше секущихся кончиков
Type: 200 мл;

Подробнее >>>




Корпус ШРС-1 (IP54) (1600х500х300)

Корпус ШРС-1 (IP54) (1600х500х300)Корпуса щитов и шкафов<br>Корпус ШРС-1 (IP54) (1600х500х300)<br>Цвет: Серый; Ширина мм: 500; Высота мм: 1600; Глубина мм: 300; Номер цвета RAL: 7032; С монтажной платой/панелью: 1; Количество дверей : 1; Количество замков: 2; Возможность напольного монтажа: 1; Материал: Сталь; Степень защиты (IP): IP54; Тип поверхности: Прочее; Корпуса щитов и шкафов
Корпус ШРС-1 (IP54) (1600х500х300)
Цвет: Серый; Ширина мм: 500; Высота мм: 1600; Глубина мм: 300; Номер цвета RAL: 7032; С монтажной платой/панелью: 1; Количество дверей : 1; Количество замков: 2; Возможность напольного монтажа: 1; Материал: Сталь; Степень защиты (IP): IP54; Тип поверхности: Прочее;

Подробнее >>>






Блузка женская Vis-A-Vis, цвет: красный, белый. L3216. Размер XL (50)

Блузка женская Vis-A-Vis, цвет: красный, белый. L3216. Размер XL (50)L3216Стильная блузка без рукавов и с круглым вырезом горловины выполнена из 100% района. Модель полуприлегающего силуэта с небольшими разрезами по бокам.Стильная блузка без рукавов и с круглым вырезом горловины выполнена из 100% района. Модель полуприлегающего силуэта с небольшими разрезами по бокам.

Подробнее >>>









Uskusi, Гель-лак №305

Uskusi, Гель-лак №305Uskusi<br>Гель-лак (8 мл) светло-серый с зеленоватым оттенком, без перламутра и блесток, плотный.<br><br>Цвет: Черный<br>Объем мл: 8.00Uskusi
Гель-лак (8 мл) светло-серый с зеленоватым оттенком, без перламутра и блесток, плотный.

Цвет: Черный
Объем мл: 8.00

Подробнее >>>









Vilio Graphite 32,6x32,6 керамогранит

Vilio Graphite 32,6x32,6 керамогранитКерамогранит<br>Керамический гранит Cersanit Vilio Graphite 32,6x32,6. В упаковке 11 шт. (1,17 м2).<br>Керамогранит
Керамический гранит Cersanit Vilio Graphite 32,6x32,6. В упаковке 11 шт. (1,17 м2).


Подробнее >>>









Малая ванна для кукол, голубая, 41 см

Малая ванна для кукол, голубая, 41 смНаборы для кормления и купания пупса<br>Малая ванна для кукол, голубая, 41 см<br>Наборы для кормления и купания пупса
Малая ванна для кукол, голубая, 41 см


Подробнее >>>









Buick Super Riviera Coupe '1958, 27x20 см, на бумаге

Buick Super Riviera Coupe 1958, 27x20 см, на бумагеBuick<br>Постер на холсте или бумаге. Любого нужного вам размера. В раме или без. Подвес в комплекте. Трехслойная надежная упаковка. Доставим в любую точку России. Вам осталось только повесить картину на стену!<br>Buick
Постер на холсте или бумаге. Любого нужного вам размера. В раме или без. Подвес в комплекте. Трехслойная надежная упаковка. Доставим в любую точку России. Вам осталось только повесить картину на стену!


Подробнее >>>








Подвесная люстра Arte Lamp 79 A9361LM-5BR

Подвесная люстра Arte Lamp 79 A9361LM-5BRБольшие люстры<br>Феноменальная модель A9361LM-5BR от итальянской <br>компании Arte Lamp относится к коллекции 79 и <br>отлично подойдет для установки на потолок <br>спальни в стиле Кантри. Подвесная люстра <br>Arte Lamp 79 A9361LM-5BR с плафонами в цвете флористика <br>осветит помещение площадью 11.1 кв. м. Производитель <br>Arte Lamp рекомендует использовать для устройства <br>лампы накаливания с цоколем E27.Осветительный <br>прибор произведен с использованием материалов: <br>стекло и металл. Основным цветом модели <br>A9361LM-5BR является белый с добавками коричневого <br>цвета.Подвесная люстра A9361LM-5BR<br>Большие люстры
Феноменальная модель A9361LM-5BR от итальянской
компании Arte Lamp относится к коллекции 79 и
отлично подойдет для установки на потолок
спальни в стиле Кантри. Подвесная люстра
Arte Lamp 79 A9361LM-5BR с плафонами в цвете флористика
осветит помещение площадью 11.1 кв. м. Производитель
Arte Lamp рекомендует использовать для устройства
лампы накаливания с цоколем E27.Осветительный
прибор произведен с использованием материалов:
стекло и металл. Основным цветом модели
A9361LM-5BR является белый с добавками коричневого
цвета.Подвесная люстра A9361LM-5BR


Подробнее >>>



Социальная адаптация детей с ограниченными возможностями здоровья от 1,5 до 3 лет: планирование образовательной деятельности, взаимодействие с родителями

Социальная адаптация детей с ограниченными возможностями здоровья от 1,5 до 3 лет: планирование образовательной деятельности, взаимодействие с родителямиЛогопедам<br>ФГОС ДО в качестве основных направлений психолого-педагогического сопровождения дошкольников определяет формирование, развитие и коррекцию их познавательных процессов и социально-личностных составляющих.В пособии представлена система общеразвивающей, корр...<br><br>Авторы: Мохирева Е.А., Назарова Е.Л., Тимошенко И.В.<br>Год: 2017<br>Серия: ФГОС ДО: практика реализации. Психолого-педагогическое сопровождение дошкольников<br>ISBN: 978-5-7057-5032-0<br>Высота: 200<br>Ширина: 140<br>Толщина: 7<br>Переплёт: мягкая, склейкаЛогопедам
ФГОС ДО в качестве основных направлений психолого-педагогического сопровождения дошкольников определяет формирование, развитие и коррекцию их познавательных процессов и социально-личностных составляющих.В пособии представлена система общеразвивающей, корр...

Авторы: Мохирева Е.А., Назарова Е.Л., Тимошенко И.В.
Год: 2017
Серия: ФГОС ДО: практика реализации. Психолого-педагогическое сопровождение дошкольников
ISBN: 978-5-7057-5032-0
Высота: 200
Ширина: 140
Толщина: 7
Переплёт: мягкая, склейка

Подробнее >>>




Математика. Коллекция интерактивных моделей. 5-11 классы. ФГОС (CDpc)

Математика. Коллекция интерактивных моделей. 5-11 классы. ФГОС (CDpc)Математика (10-11 классы)<br>Коллекция интерактивных моделей для 5-11-х классов содержит более 300 заданий и демонстраций, снабженных подробными методическими рекомендациями. Модели предназначены для сопровождения следующих разделов математики: арифметика, алгебра, функции, планиметрия, стереометрия, вероятность и статистика.<br>В издание также включена программа 1С:Математический конструктор 6.1. Программа позволяет создавать интерактивные модели, объединяющие конструирование, динамическое варьирование, эксперимент, и может быть использована на всех этапах математического образования и в проектной работе с учащимися.<br>Коллекция интерактивных моделей<br>Состав коллекции подбирался так, чтобы затронуть по возможности более широкий спектр тем - с акцентом на те из них, в которых использование моделей конструктора в образовательных целях представляется наиболее эффективным. В то же время, мы стремились представить всевозможные типы учебных материалов, используемые на разных стадиях учебного процесса и при разных видах учебной деятельности. С точки зрения методики, предпочтение отдавалось материалам, которые можно использовать в рамках существующей системы преподавания по стандартным программам. Наконец, еще одной целью при отборе моделей было продемонстрировать возможности программы.<br>При акценте на разнообразие моделей невозможно отразить все темы достаточно полно, и некоторые пункты рубрикатора Коллекции представлены одним-двумя заданиями. Однако авторы рассчитывают, что образцы моделей, собранные в Коллекции, побудят учителей к созданию (лучше всего - вместе с учениками) собственных моделей для использования на уроках.<br>Коллекция состоит из шести частей - арифметика, алгебра, функции, планиметрия, стереометрия, вероятность и статистика.<br>В разделе Арифметика представлены модели, которые могут быть использованы в преподавании математики в 5-6 классах:<br>модели, иллюстрирующие разрядную запись числа;<br>тренажеры, направленные на закрепление навыков устного счета и сравнение натуральных чисел;<br>задания на поиск делителей и нахождение НОД и НОК нескольких чисел;<br>модели, иллюстрирующие понятия доли и обыкновенной дроби;<br>модели, иллюстрирующие арифметические операции с целыми числами и их свойства;<br>задания на изображение чисел на числовой оси.<br>Кроме того, имеющиеся в этом разделе задания позволяют познакомить учащихся с методом перебора.<br>В разделе Алгебра предлагаются модели, посвященные алгебраическим выражениям (порядок выполнения операций, их свойства, вычисление, формулы сокращенного умножения) и линейной зависимости (решение линейных уравнений и их систем, физический смысл линейной зависимости). Главное назначение этих моделей - развитие навыков работы с буквенными выражениями и пропедевтика изучения функциональной линии школьного курса математики.<br>В раздел Функции входят:<br>модели, иллюстрирующие разные способы задания функций;<br>лаборатории для изучения линейной, квадратичной, дробно-линейной и степенной функций, их свойств и графиков, а также геометрических свойств параболы и гиперболы;<br>упражнения на преобразования графиков.<br>Самый большой раздел коллекции посвящен планиметрии. В него включены:<br>демонстрационные модели, иллюстрирующие разные виды многоугольников, в том числе треугольников и четырехугольников;<br>лаборатории для изучения четырехугольников и окружности;<br>задания на построение, в том числе классические задачи на построение циркулем и линейкой, нестандартные способы выполнения простейших построений за наименьшее число операций, задания с ограниченным набором инструментов, построение геометрических мест точек, задания на построение с использованием геометрических преобразований;<br>иллюстрации к задачам на доказательство и вычисление;<br>задания на эксперимент и исследования;<br>многовариантные задачи, допускающие различные конфигурации и несколько ответов;<br>задания на исследование с использованием геометрических преобразований;<br>Предлагаемые задания не только охватывают весь школьный курс планиметрии, но и содержат много дополнительного материала, который можно изучать на кружках и факультативах по геометрии. Они способствуют развитию геометрической наблюдательности, математической культуры, а также навыков решения геометрических задач на построение, вычисление, доказательство.<br>В материалы по стереометрии включены:<br>3D модели простейших геометрических тел, которые можно использовать как шаблоны для создания заданий;<br>занимательные задания-головоломки на определение фигуры по ее трем видам;<br>задачи на построение сечений многогранников.<br>Стереометрические задания нацелены на развитие пространственного воображения, формируют умение строить и читать чертежи пространственных фигур. Они могут быть использованы уже при знакомстве с азами стереометрии во вводном курсе в 9 классе, а задания-головоломки будут интересны и доступны даже пятиклассникам.<br>В разделе Вероятность и статистика собраны модели, разработанные специально для изучения новой вероятностно-статистической линии школьного курса математики. Они позволяют визуализировать процесс проведения случайного эксперимента с возможностью изменения его параметров;<br>провести серию случайных испытаний и продемонстрировать основные вероятностно-статистические закономерности;<br>проверить теоретически полученные результаты через статистический эксперимент;<br>обработать данные, полученные в эксперименте, с помощью статистических функций и показать их на графиках;<br>выполнить самостоятельное статистическое исследование.<br>Вероятностные модели, представленные в Коллекции, можно разделить на дискретные, связанные с классическим подходом к определению вероятности, и непрерывные, основанные на так называемой геометрической вероятности. Отдельный класс посвящен изучению случайных величин и их распределений.<br>Каждая модель отнесена к одному из трех типов: задания; задания с указаниями и подсказками; презентации и демонстрации.<br>В моделях-заданиях обычно имеется возможность проверки числового ответа, построения, результатов манипулирования, а модели-демонстрации используются при объяснении теоретического материала. Но деление это достаточно условное: многие задания сопровождаются демонстрациями, а работа с демонстрациями предполагает ответы на какие-то вопросы. Задания с указаниями, как правило, содержат либо задачи на доказательство, в которых не предусмотрена автоматическая проверка решений, либо задачи на построение, представленные и версией той же задачи без указаний.<br>Многие модели могут быть использованы не только для проведения уроков и постановки домашнего задания, но и для организации занятий кружков и факультативов по математике с использованием компьютерных исследований и экспериментов.<br>Модели, методически связанные друг с другом, объединяются в учебные модули. Все модули снабжены подробными методическими указаниями, в которых рассматриваются структура модуля, порядок работы с ним, рекомендуемый способ использования (работа под руководством учителя, самостоятельная работа в классе, самостоятельная работа дома) и методические рекомендации (вплоть до конспектов уроков).<br>Представленные в издании модели можно открывать непосредственно или загрузить в систему организации учебного процесса 1С:Образование 5. Школа. Для этого на диске дополнительно размещены учебные модули, упакованные в zip-архивы и снабженные файлами манифеста и метаданных в соответствии со спецификациями Цифровых образовательных ресурсов (ЦОР).<br>5-е издание является развитием коллекции, включенной в выпуски Математического конструктора 4.5, 5.0, 5.5 и 6.0.<br>Описание программной среды 1С:Математический конструктор<br>1С:Математический конструктор - творческая компьютерная среда, предназначенная для поддержки школьного курса математики. Программа позволяет создавать интерактивные модели, объединяющие конструирование, динамическое варьирование, эксперимент, и может быть использована на всех этапах математического образования.<br>1С:Математический конструктор 6.1 - это:<br>Динамические геометрические построения<br>Измерения и вычисления<br>Функции и графики<br>Математика (10-11 классы)
Коллекция интерактивных моделей для 5-11-х классов содержит более 300 заданий и демонстраций, снабженных подробными методическими рекомендациями. Модели предназначены для сопровождения следующих разделов математики: арифметика, алгебра, функции, планиметрия, стереометрия, вероятность и статистика.
В издание также включена программа "1С:Математический конструктор 6.1". Программа позволяет создавать интерактивные модели, объединяющие конструирование, динамическое варьирование, эксперимент, и может быть использована на всех этапах математического образования и в проектной работе с учащимися.
Коллекция интерактивных моделей
Состав коллекции подбирался так, чтобы затронуть по возможности более широкий спектр тем - с акцентом на те из них, в которых использование моделей конструктора в образовательных целях представляется наиболее эффективным. В то же время, мы стремились представить всевозможные типы учебных материалов, используемые на разных стадиях учебного процесса и при разных видах учебной деятельности. С точки зрения методики, предпочтение отдавалось материалам, которые можно использовать в рамках существующей системы преподавания по стандартным программам. Наконец, еще одной целью при отборе моделей было продемонстрировать возможности программы.
При акценте на разнообразие моделей невозможно отразить все темы достаточно полно, и некоторые пункты рубрикатора Коллекции представлены одним-двумя заданиями. Однако авторы рассчитывают, что образцы моделей, собранные в Коллекции, побудят учителей к созданию (лучше всего - вместе с учениками) собственных моделей для использования на уроках.
Коллекция состоит из шести частей - арифметика, алгебра, функции, планиметрия, стереометрия, вероятность и статистика.
В разделе "Арифметика" представлены модели, которые могут быть использованы в преподавании математики в 5-6 классах:
модели, иллюстрирующие разрядную запись числа;
тренажеры, направленные на закрепление навыков устного счета и сравнение натуральных чисел;
задания на поиск делителей и нахождение НОД и НОК нескольких чисел;
модели, иллюстрирующие понятия доли и обыкновенной дроби;
модели, иллюстрирующие арифметические операции с целыми числами и их свойства;
задания на изображение чисел на числовой оси.
Кроме того, имеющиеся в этом разделе задания позволяют познакомить учащихся с методом перебора.
В разделе "Алгебра" предлагаются модели, посвященные алгебраическим выражениям (порядок выполнения операций, их свойства, вычисление, формулы сокращенного умножения) и линейной зависимости (решение линейных уравнений и их систем, физический смысл линейной зависимости). Главное назначение этих моделей - развитие навыков работы с буквенными выражениями и пропедевтика изучения функциональной линии школьного курса математики.
В раздел "Функции" входят:
модели, иллюстрирующие разные способы задания функций;
лаборатории для изучения линейной, квадратичной, дробно-линейной и степенной функций, их свойств и графиков, а также геометрических свойств параболы и гиперболы;
упражнения на преобразования графиков.
Самый большой раздел коллекции посвящен планиметрии. В него включены:
демонстрационные модели, иллюстрирующие разные виды многоугольников, в том числе треугольников и четырехугольников;
лаборатории для изучения четырехугольников и окружности;
задания на построение, в том числе классические задачи на построение циркулем и линейкой, нестандартные способы выполнения простейших построений за наименьшее число операций, задания с ограниченным набором инструментов, построение геометрических мест точек, задания на построение с использованием геометрических преобразований;
иллюстрации к задачам на доказательство и вычисление;
задания на эксперимент и исследования;
многовариантные задачи, допускающие различные конфигурации и несколько ответов;
задания на исследование с использованием геометрических преобразований;
Предлагаемые задания не только охватывают весь школьный курс планиметрии, но и содержат много дополнительного материала, который можно изучать на кружках и факультативах по геометрии. Они способствуют развитию геометрической наблюдательности, математической культуры, а также навыков решения геометрических задач на построение, вычисление, доказательство.
В материалы по стереометрии включены:
3D модели простейших геометрических тел, которые можно использовать как шаблоны для создания заданий;
занимательные задания-головоломки на определение фигуры по ее трем видам;
задачи на построение сечений многогранников.
Стереометрические задания нацелены на развитие пространственного воображения, формируют умение строить и "читать" чертежи пространственных фигур. Они могут быть использованы уже при знакомстве с азами стереометрии во вводном курсе в 9 классе, а задания-головоломки будут интересны и доступны даже пятиклассникам.
В разделе "Вероятность и статистика" собраны модели, разработанные специально для изучения новой вероятностно-статистической линии школьного курса математики. Они позволяют визуализировать процесс проведения случайного эксперимента с возможностью изменения его параметров;
провести серию случайных испытаний и продемонстрировать основные вероятностно-статистические закономерности;
проверить теоретически полученные результаты через статистический эксперимент;
обработать данные, полученные в эксперименте, с помощью статистических функций и показать их на графиках;
выполнить самостоятельное статистическое исследование.
Вероятностные модели, представленные в Коллекции, можно разделить на дискретные, связанные с классическим подходом к определению вероятности, и непрерывные, основанные на так называемой "геометрической вероятности". Отдельный класс посвящен изучению случайных величин и их распределений.
Каждая модель отнесена к одному из трех типов: задания; задания с указаниями и подсказками; презентации и демонстрации.
В моделях-заданиях обычно имеется возможность проверки числового ответа, построения, результатов манипулирования, а модели-демонстрации используются при объяснении теоретического материала. Но деление это достаточно условное: многие задания сопровождаются демонстрациями, а работа с демонстрациями предполагает ответы на какие-то вопросы. "Задания с указаниями", как правило, содержат либо задачи на доказательство, в которых не предусмотрена автоматическая проверка решений, либо задачи на построение, представленные и версией той же задачи без указаний.
Многие модели могут быть использованы не только для проведения уроков и постановки домашнего задания, но и для организации занятий кружков и факультативов по математике с использованием компьютерных исследований и экспериментов.
Модели, методически связанные друг с другом, объединяются в учебные модули. Все модули снабжены подробными методическими указаниями, в которых рассматриваются структура модуля, порядок работы с ним, рекомендуемый способ использования (работа под руководством учителя, самостоятельная работа в классе, самостоятельная работа дома) и методические рекомендации (вплоть до конспектов уроков).
Представленные в издании модели можно открывать непосредственно или загрузить в систему организации учебного процесса "1С:Образование 5. Школа". Для этого на диске дополнительно размещены учебные модули, упакованные в zip-архивы и снабженные файлами манифеста и метаданных в соответствии со спецификациями Цифровых образовательных ресурсов (ЦОР).
5-е издание является развитием коллекции, включенной в выпуски "Математического конструктора" 4.5, 5.0, 5.5 и 6.0.
Описание программной среды "1С:Математический конструктор"
"1С:Математический конструктор" - творческая компьютерная среда, предназначенная для поддержки школьного курса математики. Программа позволяет создавать интерактивные модели, объединяющие конструирование, динамическое варьирование, эксперимент, и может быть использована на всех этапах математического образования.
"1С:Математический конструктор 6.1" - это:
Динамические геометрические построения
Измерения и вычисления
Функции и графики


Подробнее >>>